En este taller, aprenderás con tus propias manos a realizar pequeños arreglos. Utilizarás herramientas básicas de forma segura para solucionar problemas comunes en objetos de uso diario, sin dañar instalaciones.
Actividad 5.T.1: Misión: Destornilladores y uniones
Objetivo: Practicar el uso correcto de destornilladores (plano y estrella) para apretar y aflojar tornillos en objetos de madera o muebles sencillos con tornillos accesibles.
Instrucciones (Individual / Por parejas): Cada alumno o pareja trabajará con un trozo de madera o un panel de aglomerado con varios tornillos de distintos tipos (plano, estrella) pre-insertados, o con un mueble viejo y robusto de la clase (ej. un taburete, una silla con tornillos visibles) previamente preparado para esta actividad.
- 1. Identificación de Destornilladores: Identifica los destornilladores de cabeza plana y de estrella. ¿Cuál usarías para cada tipo de tornillo?
- 2. Práctica de Apriete: Selecciona un tornillo flojo y apriétalo firmemente, pero sin pasarlo de rosca. Siente el punto en que está bien ajustado.
- 3. Práctica de Afloje: Afloja un tornillo, extrayéndolo si es un trozo de madera. Observa cómo sale y cómo encaja la cabeza del destornillador.
- 4. Seguridad: Mantén la mano alejada de la punta del destornillador y asegura el objeto para que no se mueva.
- 5. Reflexión: ¿Qué diferencias notas al usar cada tipo de destornillador? ¿Qué es lo más importante al apretar o aflojar un tornillo?
Actividad 5.T.2: El Poder de la Cinta: Aislante y Americana
Objetivo: Aprender y practicar los usos básicos de la cinta aislante (para seguridad en cables) y la cinta americana (para fijación y refuerzo) en objetos simulados.
Instrucciones (Grupal): Cada grupo (4-5 alumnos) tendrá a su disposición rollos de cinta aislante y cinta americana, junto con materiales para simular reparaciones.
- 1. Simulación de Cable Dañado (Cinta Aislante): Recibirán un trozo de cable grueso (sin corriente, obviamente) con una "zona dañada" (ej. un trozo de plástico exterior quitado). Apliquen cinta aislante de forma profesional para "reparar" el aislamiento, solapando las capas. Discutan por qué esto sería importante en un cable real.
- 2. Refuerzo de Objeto (Cinta Americana): Se les dará un objeto de cartón o plástico con una "grieta" o una unión débil (ej. una caja de cartón). Usen la cinta americana para reforzar la zona, asegurando una fijación fuerte y duradera.
- 3. Fijación Temporal: Con la cinta americana, practiquen la fijación temporal de dos objetos ligeros entre sí.
- 4. Reflexión: ¿Qué diferencias notaste entre ambas cintas? ¿Cuándo usarías una y cuándo la otra?
Actividad 5.T.3: Muebles y Puertas: Lubricación y Ajuste
Objetivo: Practicar la lubricación de bisagras y mecanismos simples para eliminar chirridos y mejorar su funcionamiento, y el ajuste de muebles inestables.
Instrucciones (Grupal): Cada grupo tendrá acceso a aceite multiusos (ej. 3 en 1, WD-40), paños, y objetos con bisagras chirriantes (ej. puertas de armarios antiguos del aula, bisagras de cajas de herramientas, pequeñas puertas de maquetas) y/o sillas/mesas con uniones ligeramente flojas.
- 1. Lubricación de Bisagras: Identifiquen una bisagra que chirríe. Apliquen una pequeña cantidad de aceite multiusos directamente en la bisagra y muevan la puerta/objeto varias veces para que el lubricante se extienda. Limpien el exceso. Observen el cambio.
- 2. Ajuste de Muebles Flojos: En una silla o mesa que cojee, identifiquen las uniones que podrían estar flojas (sin tornillos). Si es una unión con tornillo, practiquen apretándola. Si es una unión de madera sin tornillo, planifiquen cómo se podría reforzar (ej. con pegamento de madera, si el profesor lo permite y con materiales de práctica).
- 3. Seguridad: Usen guantes si es necesario y eviten el contacto con los ojos. Ventilen el área.
- 4. Reflexión: ¿Qué diferencia hace la lubricación? ¿Cómo se siente un mueble más estable? ¿Qué tipo de problemas crees que podrías solucionar con estas técnicas?